北京外国语大学在安徽招收日语专业的高中应届毕业生吗？ 是提前还是统招？ 历年的分数线是多少？

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本文目录一览：

• 1、北京外国语大学在安徽招收日语专业的高中应届毕业生吗？ 是提前还是统招？ 历年的分数线是多少？
• 2、北外综合评价一般降多少分
• 3、综合评价是什么意思 报名条件有哪些

北京外国语大学在安徽招收日语专业的高中应届毕业生吗？ 是提前还是统招？ 历年的分数线是多少？

根据北京外国语大学2019年分省分专业计划，北京外国语大学在安徽招收报考日语专业的高中应届毕业生，招生批次为提前批（实施综合评价），以及国家专项计划。

北京外国语大学2018年新增日语专业为提前批（实施综合评价），2018年安徽录取平均分为633.4分，2019年为626.5分。国家专项2018年为632分，2019年为630分。

根据北京外国语大学2019年本科招生章程，报名参加综合评价招生的考生，报名条件为：

1、具有坚定的爱国主义信念，品学兼优、诚实守信、遵纪守法；

2、高三第一学期期末成绩在年级同科类排名前10%以内，并且语文和外语成绩均在同科类排名的前5%以内（我校优质生源校和省级示范校可适当放宽排名限制），同时高二、高三各学期各科期末成绩均须及格（60%）；

3、外语学习能力突出，具有浓厚的外语学习兴趣；对国别区域和国际政治、经济、文化发展趋势有浓厚兴趣；

4、高中阶段体能测试合格；

5、符合《2019年普通高等学校招生工作规定》中的高考报名条件。

报名参加国家专项招生的考生，考生应同时具备以下五项条件：

1、具有坚定的爱国主义信念，品学兼优、诚实守信、遵纪守法，符合2019年统一高考报名条件；

2、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；

3、本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读；

4、外语学习能力突出，具有浓厚的外语学习兴趣；

5、高中阶段体能测试合格，高二、高三各学期各科期末成绩原则上均须及格（60%）。

扩展资料：

根据北京外国语大学2019年本科招生章程，报考综合评价招生的考生，初审通过后，须参加学校组织的测试。能力测试流程如下：

1、初审结果为“通过”的考生需在报名系统确认并到校参加能力测试。未确认的视为放弃。

2、能力测试形式为面试，满分50分，包括外语测试（满分25分）和中文面试（满分25分）。能力测试成绩由上述两部分相加而成。外语测试包括中学阶段所学外语语种（应与高考报名所选语种一致）的口试以及其他一种外语的模仿。中文面试包括无领导小组讨论和单独面试。

3、复语考生必须参加复语测试，考试时应提供所在学校出具的复语学习证明或考试等级证明。复语测试（满分5分）为口试。复语测试成绩达到3分的作为附加分计入能力测试成绩；否则不计入，同时取消其复语资格，但保留其作为非复语考生的资格。

4、根据教育部的要求，学校增设体育科目测试，具体测试项目为：男子50米跑、1000米跑、立定跳远、引体向上、游泳；女子50米跑、800米跑、立定跳远、仰卧起坐、游泳。考生任选一项进行测试，测试合格后方可参加后续的能力测试。

5、能力测试结果分为“合格”、“不合格”两等：能力测试总分达到30分且外语口试和中文面试成绩均达到15分的考生为“合格”。达不到上述标准的考生为“不合格”。

6、能力测试合格考生名单在学校本科招生网上公示合格后，有资格填报本校综合评价招生志愿。

参考资料来源： 北京外国语大学官网—北京外国语大学2019年本科招生章程

参考资料来源： 北京外国语大学官网—历年分数

参考资料来源： 北京外国语大学官网—一带一路”外语专业综合评价招生简章

北外综合评价一般降多少分

一般降10-20分左右
降分政策是指先在填报高中录取线之上降10分或20分,再看分数是否达到这所学校的录取线(已降分的录取线)。达到了就进这个高中了,没达到进入下个志愿,依次类推。
综合评价也叫综合评价方法或多指标综合评价方法，是指使用比较系统的、规范的方法对于多个指标、多个单位同时进行评价的方法。它不只是一种方法，而是一个方法系统，是指对多指标进行综合的一系列有效方法的总称。综合评价方法在现实中应用范围很广。综合评价是针对研究的对象，建立一个进行测评的指标体系，利用一定的方法或模型，对搜集的资料进行分析，对被评价的事物作出定量化的总体判断。

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综合评价是什么意思 报名条件有哪些

综合评价侧重于选拔综合素质全面发展、品学兼优的学生。报名条件如下：

第一类：综合成绩优秀

综合成绩优秀是报考高校综合评价招生的前提条件，一方面大多高校要求高考成绩达到本科第一批省最低控制分数线或特殊类型控制线。

另一方面就是重点高校对考生平时成绩的要求，如北京外国语大学2022年综合评价招生要求高三第一学期期末（或最近一次模考）成绩在年级同科类排名前10%以内，并且语文和外语成绩均在同科类排名的前10%以内。（北外生源基地校和省级示范校可适当放宽排名限制）。

第二类：学考成绩合格

除了综合成绩要求以外，高校对考生的综合素质也有一定要求，通常情况下，要求考生的高中学业水平选考科目全部合格且综合素质评价获得A、B等级。

第三类：学科特长突出

尽管综合评价招生院校一般对考生竟塞奖项没有特殊要求，但如果考生有相关奖项（如五大学科竞赛、科创类竞赛、文科竞赛奖项等），则可以作为考生学科特长的证明，一般更容易受到高校的青睐。

（1）理科五大学科竞赛：全国中学生数学奥林匹克竟赛、全国中学生物理奥林匹克竟赛、全国中学生化学奥林匹克竟赛、全国中学生生物学奥林匹克竞赛、全国中学生信息学奥林匹克竞赛等。多数高校认可五大学科竞赛省三及以上等级奖项，部分院校还认可省级初赛奖项。

（2）英语类竟赛：全国中学生英语能力竟赛、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛等。

（3）作文类赛事：“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛、全国新概念作文大赛、全国中小学牛生“语文报杯”全国中学生作文大赛等全国性作文比赛获奖等创新作文大赛。

第四类：思想品德优秀

高校综合评价认可在思想品德方面表现突出的考生报考，主要集中在江苏和山东。主要表现为：获得地级市（含）以上优秀学生干部、优秀共青团员、三好学生荣誉称号，或者高中阶段获得地级市（含）以上各种思想道德品质类奖励或荣誉。

以上就是爱好网小编给大家带来的北京外国语大学在安徽招收日语专业的高中应届毕业生吗？ 是提前还是统招？ 历年的分数线是多少？全部内容，希望对大家有所帮助！