南京大学强基计划入围分数线 各高校强基计划入围分数线

本文目录一览：

• 1、强基分数线
• 2、南京大学强基计划2021入围分数线
• 3、各高校强基计划入围分数线

强基分数线

强基分数线的具体设置和分数线高低，会根据不同学校和不同专业的实际情况而有所不同。

一、河北高考强基分数线

河北省2022强基计划等特殊类高考录取控制分数线如下：
历史类506分，物理类487分。包括强基计划、高水平艺术团、高校专项计划等其他有相应文化成绩要求的院校，录取控制分数线同上。

其他物理类本科分数线430分，历史类本科分数线443分；专科批次分数线均为200分。高水平运动员文化录取分数线：历史443，物理类430。

强基计划主要是成为了一些高校展开的基础学科招生改革的试点，强基计划主要在智能科技、新材料、高端芯片与软件、先进制造和国家安全等领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。强基计划突出了基础学科的支撑引领作用，重点在数理化、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

二、强基计划一般指基础学科招生改革试点。强基计划录取依据是高校依据考生的高考成绩，按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。强基计划提升了公平性，但却也带来了未来发展的不确定性。

强基计划录取依据：

1.强基计划录取依据是考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%)，根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。

南京大学强基计划2021入围分数线

1、省份：安徽省：

专业：数学类，综合成绩最低分：80.253。

专业：文史综合成绩最低分：83.327。

2、省份：北京

专业：数学类综合成绩最低分：78.113。

专业：物理学类综合成绩最低分：82.03。

专业：哲学综合成绩最低分：81.37。

3、省份：广东

专业：数学类综合成绩最低分：85.123。

专业：物理类综合成绩最低分：84.503。

4、省份：河南

专业：化学综合成绩最低分：83.522。

专业：数学类综合成绩最低分：80.69。

5、省份：湖北

专业：化学综合成绩最低分：81.697。

专业：数学类综合成绩最低分：79.097。

6、省份：湖南

专业：化学综合成绩最低分：79.937。

专业：数学类综合成绩最低分：80.01。

7、省份：江苏

专业：化学综合成绩最低分：81.023。

专业：数学类综合成绩最低分：78.42。

专业：物理学类综合成绩最低分：80.377。

专业：哲学（历史类）综合成绩最低分：80.677。

专业：哲学（物理类）综合成绩最低分：80.9。

8、省份：山东

专业：数学类综合成绩最低分：79.953。

专业：哲学综合成绩最低分：81.61。

9、省份：山西

专业：化学综合成绩最低分：79.752。

专业：哲学综合成绩最低分：78.773。 爱好网

10、省份：陕西

专业：数学类综合成绩最低分：79.083。

专业：物理学类综合成绩最低分：80.443。

11、省份：上海

专业：数学类综合成绩最低分：79.159。

专业：物理学类综合成绩最低分：80.378。

12、省份：四川

专业：数学类综合成绩最低分：79.917。

专业：物理学类综合成绩最低分：82.873。

13、省份：天津

专业：数学类综合成绩最低分：81.357。

专业：物理学类综合成绩最低分：83.93。

14、省份：浙江

专业：数学类综合成绩最低分：81.453。

专业：物理学类综合成绩最低分：84.627。

专业：哲学综合成绩最低分：86.06。

15、省份：重庆

专业：化学综合成绩最低分：74. 557。

专业：数学类综合成绩最低分：80.637。

以上内容参考 南京大学新闻网-全国多所高校公布2021强基计划录取分数线

各高校强基计划入围分数线

各高校强基计划入围分数线是614分。

强基计划也称基础学科招生改革试点。于2020年在有关高校开始实施，主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

2022年增加东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校开展强基计划试点。试点高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。

根据相关文件指示，对于强基计划招收的考生，各高校可单独编班，配备一流师资，提供一流学习条件，创造一流学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。

对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。同时也应该探索建立本—硕—博衔接的培养模式，加强对学生的就业教育和指导。这一点对本科生来说非常具有吸引力。