高考2024年选科要求（2024社会考生参加高考的报名条件）

本文目录一览：

• 1、高考2024年选科要求
• 2、2024社会考生参加高考的报名条件
• 3、2024年高考政策

高考2024年选科要求

高考2024年选科要求如下：

第一类：必限1门选科。考生必须选考该科目。

第二类：必限2门选科。考生必须同时选考规定的2科。

第三类：必限3门选科。考生必须同时选考规定的3科。

第四类：不提选考科目要求。考生任意选考科目都可以报。

2024年高考选考科目注意事项

1、招生专业选考科目要求由各普通高校依据教育部2021年新修订的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》，结合自身办学定位和专业培养目标对学生学习基础的要求自主确定。

选考科目要求分为4类：1科、2科、3科或不提。选择1科的专业，表示考生必须选考该科目；选择2科或3科的专业，表示考生必须同时选考规定的2科或3科；未提出科目要求的，表示考生可选考任意3科。

2、根据教育部规定，本次公布的选考科目要求从2024年高考招生开始适用。如无重大调整变化，不再每年组织编报。

3、各普通高校在我省实际招生的专业（类）及招生人数安排以当年实际公布的招生计划为准。本次公布的院校、专（类），有部分不会在我省安排招生计划。

2024社会考生参加高考的报名条件

2024社会考生参加高考的报名条件为：具有中国国籍、持有合法居民身份证的居民，年龄在18周岁至35周岁之间，并符合相关规定的其他条件。

1.具有中国国籍和合法居民身份证

社会考生参加高考的第一个基本条件是具有中国国籍，并持有合法居民身份证。只有获得了合法的身份认可，才能享受到参与高考的权利。

2.年龄要求在18周岁至35周岁之间

社会考生参加高考的年龄范围限定在18周岁至35周岁之间。这个年龄段的人群正处于相对成熟的阶段，也是适合接受高等教育的时期。

3.学历要求

社会考生参加高考还需要符合相应的学历要求。一般来说，社会考生需要至少具备普通高中毕业或者同等学历。 爱好网

4.健康体检合格

社会考生需要通过健康体检，确保身体健康状况符合高校招生要求。这是为了保障社会考生在高校学习期间能够具备良好的学习和生活能力。

5.无违法犯罪记录

社会考生参加高考还需要符合无违法犯罪记录的要求。这是高校招生部门对社会考生品行的要求，旨在保障校园安全和学习环境。

6.其他条件

除了以上基本条件外，社会考生可能还需要满足一些其他特定的条件，例如报名时间、报名地点等。具体的条件要求可能会因地区和高校而有所不同，社会考生需要提前了解相关信息。

总结：

2024社会考生参加高考的报名条件包括具有中国国籍、持有合法居民身份证的居民，年龄在18周岁至35周岁之间，并符合相关规定的其他条件。此外，还需要符合学历要求、健康体检合格、无违法犯罪记录等条件。具体的条件要求可能会因地区和高校而有所不同，社会考生需要提前了解相关信息并按要求进行报名。

2024年高考政策

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。